"Ребенок и театр"

 

«КЛУБ ЗАБОТЛИВЫХ РОДИТЕЛЕЙ»

 

«Чтобы веселиться чужим весельем и сочувствовать чужому горю,

нужно уметь с помощью воображения перенестись в положение другого человека,

 мысленно встать на его место». 

  Б.М.Теплов.

 

 

      В нашем мире, насыщенном информацией и стрессами, душа просит сказки-чуда, ощущения беззаботного детства. Слушая сказки, ваши дети накапливают целый «банк жизненных ситуаций»и конечно очень важно осознание «сказочных уроков»: «Чему нас учит сказка? Что хорошо? Что плохо?» Развитие театральной деятельности в нашем дошкольном образовательном учреждении и накопление эмоционально-чувственного опыта у детей безусловно длительная работа, которая требует Вашего участия. Сегодня это совместный просмотр спектакля, где ваши дети поделятся с Вами своими впечатлениями от увиденного. А в будущем мы хотим Вам предложить стать равноправными участниками в этом виде деятельности: участие в качестве исполнителей какой-нибудь роли, авторов текста, изготовителей декораций, костюмов и т.д. Участие родителей вызывает у детей много эмоций, обостряет чувство гордости за родителей. В любом случае совместная работа педагогов и родителей будет способствовать интеллектуальному, эмоциональному и эстетическому развитию детей.

 Для начала предлагаю выяснить что же такое ТЕАТР? - "ТЕАТР" - это "Один из видов искусства, в котором образное отражение жизни достигается средствами сценического представления"

 

Многие родители задаются вопросом: а нужно ли посещение театра в наше время? Да еще с таким маленьким ребенком? Есть Интернет, кабельное телевидение.  Но таким образом они забывают, что театрализованные постановки помогли и помогают решать многие актуальные проблемы в воспитании дошкольника:

 

     формирование правильного эстетического вкуса;

     развитие коммуникативных способностей;

     влияние на развитие речи, памяти, внимания, воображения;

     помогает решить конфликт в процессе игры;

     создание положительного эмоционального настроя;

     помогает  нравственному воспитанию.

 

 Уже сейчас можно сделать вывод, что театральные постановки, как и театр в целом,  помогают в развитии у малышей такого чувства, как эмпатия. А это важнейшая способность распознавать эмоциональное состояние человека по мимике, жестам, интонации, умение ставить себя на его место в различных ситуациях, находить адекватные способы содействия.  Более того, театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая литературное произведение или сказка для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (дружба, доброта, честность, смелость и другие).

 

Виды театров:

 Классификаци театров в современном мире превеликое множество. Но мы с вами в качестве основной будем использовать классификацию Л.В. Куцаковой и  С.И. Мерзляковой.  Они выделяют такие типы театров:

  - настольный кукольный театр (театр на плоской картинке, на кружках, магнитный настольный, конусный, театр игрушки (готовая, самодельная);

 - стендовый театр (фланелеграф, теневой, магнитный стендовый, стенд-книжка);

 - театр на руке (пальчиковый, картинки на руке, варежковый, перчаточный, теней);

 - верховые куклы (на гапите, на ложках, бибабо, тростевые);

 - напольные куклы (марионетки, конусный театр);

 - театр живой куклы  и театр актера(театр с " живой куклой", ростовые, люди-куклы, театр масок, танта-морески).

 

     Чему способствует Театральная деятельность в детском саду?

      Раскрепощение ребенка

      Вовлечение в действие

      Самостоятельное творчество

      Развитие всех психических процессов

      Самопознание, самовыражение

      Успешную социализацию ребенка

      Осознание чувства удовлетворенности, радости, значимости

 

 Таким образом, театр несет в себе очень важную составляющую в воспитании и гармоничном развитии дошкольника. Поэтому очень важно не только посещать театральные постановки местных театров, но и устраивать спектакли у себя дома.