Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Оборудованные учебные кабинеты
Перечень типов кабинетов
В ДОУ имеетсязал:
- Музыкально– физкультурный -1
Кабинеты:
- методический- 1;
- заведующего – 1;
- учителя-логопеда – 1;
- педагога-психолога (совмещен с учителем -дефектологом)– 1;
- заместителя заведующего по АХЧ – 1;
- кастелянши- 1
Помещения:
- прачечная – 1;
- пищеблок – 1;
- подсобные помещения – 1;
- котельная - 1.
Пищеблок:в помещениях пищеблока все оборудование находится в рабочем состоянии, соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.
Музыкально-физкультурный зал:оборудован в соответствии с требованиями основной образовательной программы детского сада. В зале имеется: электронное фортепиано, детские музыкальные инструменты, магнитофон, синтезатор, музыкальный центр. Для организации педагогического процесса есть весь необходимый наглядный и дидактический материал, соответствующий принципам дидактики и санитарно-гигиеническим нормам, учебно-методический комплекс для реализации педагогической деятельности по усвоению образовательной области «художественно-эстетическое развитие» Для физической активности залоснащен оборудованием и спортивным инвентарем для развития двигательной активности детей, как стандартным, так и нестандартным. Все оборудование соответствует педагогическим и санитарно-гигиеническим требованиям. В зале есть пособия для физических упражнений, развития основных видов движений, профилактики нарушений осанки и плоскостопия, спортивных игр и упражнений. В зале проводятся физкультурные занятия всей группой, подгруппой и индивидуальные.
В зале проводятся музыкальные занятия, праздники, развлечения, спектакли; физкультурные развлечения, досуги, праздники, интегрированные занятия.
Групповые помещения:в состав групп средняя Б, старшая, подготовительная входят: приемная, буфетная, туалет, игровая и спальная комнаты, остальные группы без спальни. В группах созданы условия для всех видов детской деятельности: образовательной, игровой, трудовой, самостоятельной.
Кабинет учителей-логопедов:оборудованы в соответствии со всеми требованиями: рабочим столом логопеда, столами для детей, настенным зеркалом с освещением, шкафами с наглядным материалом, ТСО.В кабинете достаточно материала для проведения коррекционно-развивающей логопедической работы с детьми раннего и дошкольного возрастов.Также есть игры и игрушки на развитие психических, речевых процессов, методические пособия для учителя-логопеда, соответствующая документация. На базе логопедического кабинета проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми раннего и дошкольного возрастов.
Кабинет педагога-психолога (учителя-дефектолога): оборудован в соответствии со всеми требованиями: рабочими столами педагога – психолога, учителя-дефектолога столами для детей, релаксационным оборудованием, сенсорными дорожками, ТСО шкафами с наглядным материалом, ТСО.
Объекты для проведения практических занятий
Объекты спорта
Музыкально-спортивный зал имеет совместное помещение и оснащен необходимым оборудованием для физкультурной деятельности
На территории имеется асфальтированная спортивная площадка
Средства обучения и воспитания
В МБДОУ оборудованы: методический кабинет, музыкально-физкультурный зал, зона патриотического воспитания, зона безопасности, кабинет логопеда, кабинет психолога, дефектолога. Все помещения оснащены необходимым оборудованием и средствами обучения в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования.
Для различных видов физической активности воспитанников в физкультурных уголках групп имеется спортивный игровой инвентарь для организации двигательной активности детей в течение дня, подвижных игр, индивидуальной работы с детьми. Оборудование для физического развития полифункционально, позволяет организовывать разнообразные подвижные игры для подгруппы детей и индивидуальную работу с дошкольниками и обеспечить реализацию приоритетного направления развития детей.
В групповых помещениях достаточно оборудования, дидактического и игрового материала, а так же средств обучения соответствующих реализуемым программам. В группах представлен иллюстративный материал, альбомы и художественная литература для обогащения детей впечатлениями. Имеются дидактические игры, сюжетные игровые наборы и игрушки для развития детей в разных видах деятельности, конструкторы и игровые строительные наборы, коллекции минералов, природных материалов, мини-лаборатории, игровое оборудование для игр малой подвижности, различные средства изодеятельности и организации индивидуальной физкультурной работы с детьми.
Дляразвития музыкальных способностейдетей в ДОУ имеется просторный, эстетически оформленный музыкальный зал, оборудованный: музыкальным центром, экраном с видеопроэктором и ноутбуком ,детскими музыкальными инструментами, дидактическими музыкальными играми и методическими пособиями.
Для проведениядиагностической и коррекционной работыс детьми в нашем учреждении имеется кабинеты педагога – психолога, дефектолога и учителя– логопеда. Где собраны диагностические методики, коррекционные программы, дидактические игры и пособия, материал для консультаций с родителями и педагогами.
Для осуществления занятий пофизическому развитиюдетей в дошкольном учреждении функционируют: спортивный зал и спортивная площадка. Зал оснащён спортивным инвентарём и спортивным оборудованием.
Каждая группа имеетгрупповое помещение,которые состоят: из групповой комнаты для игр, образовательной деятельности, питания и сна детей, туалета, раздевалки, младшая, старшая и средняя группы имеют отдельные спальни.
Условия доступности инвалидов : установлен пандус, расширены дверные проемы, обустроена санитарно-гигиеническая комната для инвалидов, помещения оснащены табличками Браэля
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Для педагогов учреждения доступ к сети Интернет осуществляется в методическом кабинете.
В МБДОУ имеется 3 ноутбука, подключенные к сети интернет.
Информатизация образовательного процесса является дополнительной методической составляющей, используется педагогами регламентировано со всеми воспитанниками, в том числе, с воспитанниками с ОВЗ.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБДОУ «Детский сад № 1 им. Крупской» функционирует с 1938 года. В 2019 году в рамках программы "Доступная среда"в МБДОУ был создан пандус, расширены дверные проемы,оборудована санитарная комната для инвалидов- колясочников. В 2021 году пороги были оборудованы тактильной плиткой . Корпуса оборудованы табличками Браэля и мнемосхемами .Тифлотехника, и, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации пока отсутствуют. Входные площадки имеют навесы, звонок на входе. Здания оснащены системой противопожарной сигнализации и оповещения и световыми табло «Выход».
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
ВМБДОУ создаются специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
Представление информации на сайтеДОУ в сети «Интернет» имеет возможности увеличения и просмотра страниц сайта инвалидами по зрению.
Специальные условия для обучающихся с ограниченными возможностями по зрению:
адаптация официального сайта детского сада в сети «Интернет» с учетом особых потребностей инвалидов по зрению с приведением их к международному стандарту доступности веб-контента и веб-сервисов.
Перед входом вдетский сад имеется контрастная разметка лестниц, указывающая границы лестниц. .
В ДОУ создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:
В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
Для организации занятий с детьми имеющими ограниченные возможности здоровья имеются: оборудованный логопедический кабинет, музыкально- физкультурный зал.
Коррекционно–развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Воспитанники с ОВЗ пользуются следующими техническими средствами коллективного и индивидуального пользования: музыкальный центр, интерактивная доска, телевизор, мультимедийный проектор, ноутбук, микрофон.
Кабинет учителя- логопеда содержит:
— материалы и игры по темам;
— зеркало с лампой дополнительного оснащения;
— комплект зондов для постановки звуков;
— дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания;
— картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков;
— логопедические альбомы для обследования;
— предметные и сюжетные картинки по лексическим темам;
— настольно-печатные дидактические игры;
— алгоритмы, схемы, мнемотаблицы;
— методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.